Старшая группа (шестой год жизни)

При выполнении таких заданий, как «Нарядная елка», «Зима», «Ветка вербы», «Одуванчики», «Цветущий сад» и др., дошкольники должны учиться использовать приемы обрывной аппликации, чтобы подчеркнуть пушистость падающих снежинок, мохнатость почек вербы, цветов одуванчика (рис. 56). Для этого надо иметь бумагу мягких сортов, чтобы после обрывания получились неровные, мягкие контуры краев. Здесь подходит бумага типа промокательной, неброских тонов. Летом дети выполняют аппликации из различных материалов (ткань, камешки, желуди), мозаику из цветной бумаги, крупные панно и гирлянды из цветов, бабочек и т. д. для украшения участка, веранды, навеса.

Рис. 56. Весна пришла

Весна пришла

Порядок осуществления программных задач по аппликации в старшей группе (в течение учебного года), а также взаимосвязь разных видов занятий (предметных, сюжетно-тематических, декоративных) и разных форм организации детской деятельности (коллективная аппликация, индивидуальная аппликация по замыслу, с натуры) представлен в примерном перспективном плане. Он призван помочь воспитателю правильно определить программное содержание занятий, методы и приемы работы с детьми, подготовить соответствующий материал, четко и последовательно организовать подготовку к занятиям, обеспечить формирование творческих способностей каждого ребенка.

Объявления

Вы можете добавить сюда свое объявление.

Стальные двери изготовление выгодно двери стальные - всегда стальные двери.

Поиск по сайту

Навигация по сайту